在省高职“双高校”建设的新阶段，学校围绕国家创新发展战略和区域产业转型升级需求，坚持职业教育产教融合的发展方向，强化“政校行企”深度合作，借助浙江省加快科技创新发展的“科技新政”和技术技能创新服务载体，依托两大国家级研发平台、高水平技能大师工作室、共建省市研发机构、校级协同创新平台、科研创新团队和特色研究机构等创新服务平台，深度对接区域企业，开展标准研制、工艺开发、产品设计、技术推广等方面的紧密合作与服务实践，建立资源共享、项目研发和成果推广的良性机制，全方位提升师生应用技能，培育高层次科研成果，提高科研成果的产出与转化，增强社会服务能力，努力实现省“双高校”建设目标。

科学研究：加强政策激励，推动科研成果产出

（一）修订完善制度，优化体制机制

不断完善管理制度，提升科研创新能力。2020年以来，学校先后修订完善了《横向科研项目管理及经费使用补充规定（修订）》《协同创新平台建设管理办法（修订）》《金沙集团186cc成色科研创新团队培育计划实施办法（修订）》等制度，完善成果转化激励机制，提供项目开展的便利与保障，在加强科研制度规范性的同时，努力激发科研人员开展学术研究和科技创新的活力。

（二）内外资源结合，搭台促进产出

通过搭台引渠，汇聚校内外资源，提升科研能力，促进成果产出。2020年以来，共邀请院士、博导和特聘科研领军人才等26位专家进行针对性科研指导，申报高层次科研项目，学校高层次科研项目产出持续增长，近两年共获教育部人文社科、省哲学社会科学等省部级项目15项。建设数字经济等10个科研创新团队、创意品牌发展中心等13个协同创新平台、智能制造研究院等7个特色研究机构；BIM应用（智能建造）等4个研发中心获批金华市科学技术研究开发中心；与企业共建联宜电机高性能微电机工程技术研究中心等一批高水平研发机构，培育大学生科技创新平台，孵化技术创新项目，多举措促进科研成果产出。

赴浙江联宜电机有限公司洽谈校企深度合作

（三）加强智库建设，开展对策研究

以政府和社会需求为导向，通过与高水平研究机构加强合作，推进义乌创新研究院、智能制造研究院、自贸区研究院、西班牙语国家研究中心等智库建设，围绕“一带一路”“义乌现象”“创新创业”等重点热点，开展前瞻性、对策性研究。2020年以来，发表各类期刊论文648篇；获领导批示和成果采纳6项；义乌创新研究院入选金华市首批社科智库，学校“电子商务职业技能提升行动”入选浙江省社科联社科普及创新示范推介项目，有力地服务于地方经济、社会发展。

义乌创新研究院获金华市首批社科智库命名

“电子商务职业技能提升行动”入选浙江省社科联社科普及创新示范推介项目

科技服务：对接产业升级，促进转化增强服务能力

学校大力推动产教融合、校企合作，依托区域发展的强劲动力，对接义乌众多中小企业的转型与创新服务需求，整合优势资源，打造“产学研创”多元融合发展的创新服务载体和协同创新生态圈，促进学校科技开发、社会服务、人才培养整体水平提高；依托共建冠名学院和混合所有制科技实体等各类校企合作平台，促进各领域创新技术和服务成果不断涌现，促进地方经济转型升级。

2020年以来，学校承接企事业单位委托的科技服务项目200余项，到款4000余万元，四川汶川、甘肃陇南、青海海西等东西部对口帮扶和农村扶贫电商项目形成品牌效应，经济、社会效益显著。公益广告、垃圾分类、五水共治、精品田园等设计项目和少数民族语言培训、社区服务、技术标准研制等项目在义乌文明城市建设、美丽乡村建设、国际小商品之都建设和“一带一路”倡议实践、“浙江制造”工程实施中影响力日益扩大。

学校协同创新平台义乌制造标准化管理研究中心，积极开展标准化研究，助力“浙江制造”创新发展。中心参与制定的假发、高品质涤纶缝纫线、无缝塑身纤体内衣、毛绒玩具等6项标准已公开发布，为行业创造效益超千万。

标准制定评审会与发布的相关标准

学校省级技能大师余溆江深度践行产教融合，对接企业提供服务，解决技术开发难题。2020年以来，承接义乌赵龙重工和浙江爱特新能源汽车两家企业的自卸车机器人自动焊接工装模具设计开发和新能源汽车自动化合装装备设计开发项目，引入到款金额100万元。短时间内就为企业开发出相关设备，节约了成本和工期，为企业创造了可观的效益。

余溆江大师在施工现场讨论技术方案

余溆江大师在爱特新能源汽车公司研究设备图纸

2020年来，学校师生完成专利等各类创新成果1000余件，并实现部分成果实时转化。服务行业50余个，企业300余家，解决了一批技术难题，为企业节约成本3000余万元，创造经济效益上亿元。

学校省级技能大师吕勇博士带领团队直接对接企业，服务企业技术发展升级，与企业合作开展省科技支撑计划、义乌市科技攻关、科技计划等科研项目多项，协助企业申请的专利、软件著作权10余项，为企业创造直接经济效益达800多万元；与义乌印刷企业共建包装印刷产业创新综合体，获浙江省经信委立项，完成企业技术改造10余项，为企业建立了一系列热转印相关标准，其科技成果在企业得到了良好的应用，确保了企业在行业内的技术优势。

吕勇省级技能大师工作室团队在印刷车间现场

在高职教育新发展阶段，聚焦“省内一流、国内知名、国际有影响的浙江省高水平高职学校”的建设目标，学校将进一步立足“双创”校本特色，积极开展科学研究和技术技能积累的机制创新、平台创新、项目创新，构建技术技能创新服务平台体系，打造创意设计、电商创业、信息智造、标准制定、社会工作五大特色服务品牌，成为有力支撑区域发展的技术技能创新服务高地。